講到自殺，腦袋浮出的畫面會是什麼呢？為愛？為錢？年輕人？老年人？有兩份報告指出，年長者的自殺人數和教育程度所畫出的曲線是個U形曲線，有一群科學家對於這樣的U形現象感到好奇，因此做了一個涵蓋62個國家的跨國的老人自殺研究，試圖找出年長者的自殺與該國的教育指數關連何在。
這個研究分別從國際衛生組織（WHO）和聯合國（UN）取得了62個國家的自殺人數以及教育指數，在這裡，教育指數是指：2/3成人識字率＋1/3綜合入學率（含小學、中學、大學），而本研究僅關注成人識字率、小學及中學入學率，從這三項教育相關數字找出與自殺率的相關性。
研究發現，在日本、立陶宛、加拿大女性及八個歐洲國家裡，一般人口的自殺率和教育程度是呈現負相關，也就是教育程度越低，自殺率越高；非裔美國人與印度的一般自殺率則和教育程度呈現正相關，教育程度越高，自殺率越高；其餘美國人的自殺率和教育程度沒有相關。
在最新的研究中指出，年長者的自殺率和教育程度關連性所畫出的U形曲線可以歸結成一個方程式：
Y = A + BX + CX2
（ABC為常數，Y為老人自殺率，X為教育程度）
研究者提出了幾種解釋圖形的可能原因，他們認為低教育讓神經發育不良而導致精神疾病、較差的能力所帶來的較少收入和較低地位、為了解決貧窮而作的反社會行為，以上三種都有可能是引發低教育程度長者的自殺原因；而高教育也可能因為其智力表現和所得社會地位、收入有落差而導致精神疾病，或自殺。這樣的解釋說明了U形曲線的形成原因。
這個研究資料皆來自官方數據，有可能有數字的錯誤，導致研究結果錯誤（尤其已為開發國家數據最有可能產生誤差），但無論如何，找到自己的生存意義與價值是非常重要的，就算只是很中庸的過日子，能夠知足就是好的，能肯定自己的人才有更繽紛、更長久的人生！
愛惜生命，自殺防治專線：1995
參考文章：
- Ajit Shah.(2012). The relationship between elderly suicide rates and differ- ent components of education: a cross-national study. J Inj Violence Res. 2012 Jul; 4(2): 52-57.doi: 10.5249/jivr.v4i2.75
沒有留言:
張貼留言